IO SO CHE
PESCI PIGLIARE
A mangiare bene si impara da piccoli: Rizzoli Emanuelli per le scuole Primarie
IO SO CHE
1ª Edizione Io so che pesci pigliare
Rizzoli Emanuelli è davvero orgogliosa di presentare i vincitori della prima edizione di “Io so che pesci pigliare”, il progetto che ha coinvolto 25mila studenti delle Primarie con l’obiettivo di aumentare la sensibilità verso la tutela del patrimonio marino e la corretta educazione alimentare. È stata una scelta davvero combattuta, siamo stati travolti da un mare di creatività e stimoli nuovi e vogliamo ringraziare tutti per la partecipazione.
Si sono aggiudicate la Lavagna interattiva multimediale le classi Seconde, sezioni A, B e C, della Scuola primaria T. Righi di Brescello (Reggio Emilia), con le insegnanti Raffaella Rozzi, Stefania Anzalone e Concetta Serafino. Queste alcune immagini dei preziosi elaborati: “La leggenda delle Alici”, “Pesci al vento”,
“Il giro d’Italia”, “Peschereccio Pesche-re” e “Rotorizzolandia”.
In palio anche due tablet. Il primo sarà consegnato alle classi Terze, sezioni A e B, della Scuola Primaria “IV novembre”di Portogruaro (Venezia) seguite dall’insegnante Clara Medeghini. L’elaborato proposto è “Il meraviglioso mondo dell’acqua”.
Il secondo tablet va alla classe quarta C della Primaria Giuseppina Cibien di Limana (Belluno) che con l’insegnante Roberta di Capua ha presentato l’elaborato “Adesso sappiamo che pesci pigliare”.
Il pesce contiene molte sostanze utili, che ti aiutano a crescere bene.
Rizzoli Emanuelli si impegna da sempre ad aumentare la sensibilità verso la tutela del patrimonio marino e a concorrere a una corretta educazione alimentare. Da questa attenzione nasce il progetto “Io so che pesci pigliare”, un percorso educativo rivolto alle nuove generazioni perché imparino divertendosi a sviluppare rispetto per l’ambiente e uno stile di vita sano.
La prima edizione di “Io so che pesci pigliare”, avviata durante l’anno scolastico 2017-2018, ha coinvolto 25mila studenti delle scuole primarie con la distribuzione di
1.000 kit che, oltre a un calendario di classe e a una guida per gli insegnanti,
contengono ciascuno 25 quaderni operativi per gli alunni con i quali apprendere
giocando importanti nozioni sul mare, i suoi abitanti, i processi di pesca e le proprietà
benefiche del pesce azzurro.
Grazie alla guida di Ciug il pescatore, Sal il salatore e Ton il cuoco – i tre gnomi
simbolo di casa Rizzoli Emanuelli trasformati per l’occasione in cartoon – i bambini
coinvolti vengono guidati in un percorso di consapevolezza e sensibilizzazione su
temi che rientrano nelle linee guida del MIUR e sono parte integrante dei programmi
scolastici.
E tutti i modi per cucinare il pesce
Bollitura: mantiene la naturale digeribilità del pesce
Vapore: ha gli stessi pregi della bollitura
Forno: permette di risparmiare sull’aggiunta dei grassi
Cartoccio: sfrutta il vapore che si sviluppa internamente e non richiede aggiunta di grassi
Il pesce contiene molte sostanze utili
che ti aiutano a crescere bene.
Sai quali sono?
Prova a risolvere gli anagrammi in maiuscolo nelle frasi e lo scoprirai.
Il pesce ti dà molte NETEIPRO, che sono i “mattoni dell’organismo”
Nel pesce ci sono SIGRAS particolari che si chiamano Omega-3 e che sono importanti per crescere sani.
Il pesce ti dà anche un minerale molto importante: il RROFE.
La filastrocca di Ciug per il nonno Arturo
Ogni giorno, qui sul mare
mi alzo presto e vo a pescare.
è un lavoro faticoso,
ma per me meraviglioso.
Con la barca andiamo fuori,
io con gli altri pescatori,
con le reti che gettiamo
tanti pesci catturiamo.
Triglie, sarde ed anche alici…
dentro il cuore siam felici.
Perché il pesce è un alimento
che è davvero un gran portento.
Vi fa crescere forti e sani,
voi campioni del domani.
Ed è anche saporito.
Che acquolina… Che appetito!
Io ho imparato da mio nonno
a pescare sarde e tonno.
Con pazienza lui insegnava,
ed il tempo mi volava.
Si chiamava nonno Arturo,
era buono, un cuore puro.
Dall’esempio che mi ha dato
una cosa, sai, ho imparato
CHE QUELLO DEL PESCATORE È UN MESTIERE DI VALORE!
Ciug il pescatore
